KANDINSKY

La finalidad principal que se busca con este proyecto es acercar a los niños de tres años el conocimiento del arte, algunos conceptos matemáticos y la plástica a través de diferentes artistas, en este caso se realizará por medio de la vida y obras de Kandinsky.  Durante este trimestre nos hemos centrado en obras donde aparecen, principalmente, los círculos.  Escogimos a Wassily Kandinsky porque nos ha parecido un autor impresionista bastante colorista y moderno por lo que pensamos que podría despertar la atención de los niños por su forma de pintar.  Sus obras son muy llamativas y están cargadas de colores vivos e imaginación, además, de hacer un uso muy claro de figuras geométricas. Los cuadros que hemos escogido son: “Círculos concéntricos” y “Círculos dentro de un círculo”.
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VISITA DE LA GUARDIA CIVIL Y CRUZ ROJA

Dentro de nuestro proyecto de valores, este trimestre tuvimos la suerte de contar con dos visitas excepcionales.
Por un lado, nos visitó la Guardia Civil, dentro de su Programa DIRECTOR, para ofrecernos varias charlas.
La primera dirigida a las familias, donde se han tratado temas como el acoso escolar y el peligro de las nuevas tecnologías.  La exposición se apoyó con material gráfico.
La charla fue tan interesante que se alargó debido a la participación de los asistentes.
La segunda fue para los alumnos/as, adaptándose el contenido y la exposición a la edad de los niños/as.  Además se emitió fragmentos de películas que hacían relación al tema que se estaba tratando.

También, desde el colegio solicitamos a Cruz Roja que nos ayudarán a explicar lo importante que es ayudar a los demás. Cruz Roja no solamente atendió nuestra solicitud sino que nos aportó una tarde llena de experiencias educativas y divertidas.  Nos enseñaron su ambulancia por dentro, explicándonos la función de cada cosa y el material que había dentro de ella; y también por fuera, viendo sus luces y escuchando la sirena.  A los más mayores les mostraron las técnicas de reanimación y qué hay que hacer en caso de emergencia.   Todos disfrutamos de una representación en la que se daban distintas situaciones, en tono de humor, en las que intervenía esta ONG.  Cuando evaluamos esta actividad la palabra que más utilizaron los niños y niñas para explicar las actividades que realiza esta organización fue la de AYUDA.
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CARNAVAL

El jueves 4 de febrero celebramos “El Carnaval”.  ¡Qué guapos estábamos todos!.  Una vez realizado nuestro tradicional desfile por el patio, con un público totalmente entregado y al son de la música carnavalera; no podíamos terminar nuestra fantástica fiesta de Carnaval sin tomar el típico chocolate, que un año más nos lo ha preparado EL COMEDOR, con churros, comprados por el AMPA de nuestro centro. ¡Qué rico estaba! y ¡Qué bien nos lo pasamos! Aquí os dejo un vídeo con algunas fotos. No olvidéis poner el altavoz.

DÍA DEL ÁRBOL Y DÍA DE LA PAZ

Durante la última semana de enero, celebramos el Día del Árbol y el Día de la Paz.
El DÍA DEL ÁRBOL es un recordatorio de la importancia de proteger nuestros bosques; y el 30 de enero es el DÍA DE LA PAZ.  Al ser sábado, el viernes 29 celebramos en el cole esta fecha tan señalada. Confiamos en que, poco a poco, los mensajes positivos de convivencia y de rechazo a la violencia vayan quedando en el corazón de todos nosotros, ayudándonos a ser mejores personas. El día estuvo repleto de actividades en el aula, en el patio y en la sala de usos múltiples. Una, de las actividades que hemos hecho, ha sido plantar un naranjo; y en sus raíces, todos nosotros pusimos palabras bonitas.
Celebramos el día de la paz porque queremos un mundo sin violencia. Un mundo donde haya paz y donde los niños puedan jugar en paz porque todos vivimos BAJO EL MISMO SOL (Canción que hemos utilizado para este día).
Ha sido una semana fantástica.  Nos hemos divertido y hemos tomado conciencia de lo importante que es en nuestras vidas tanto la Paz para poder vivir como los Árboles, para poder respirar.
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NUEVO PROYECTO: LOS LEONES

Después de una conversación sobre lo que querían aprender en este trimestre, empezaron a surgir nuevos temas. Entre todos esos temas hicimos una votación y salieron LOS LEONES. Durante este trimestre, vamos a aprender cosas sobre este animal. Por lo que necesitamos traer a clase toda la información que tengamos relacionada con este animal, adivinanzas, poesías, canciones, cuentos, imágenes, películas,... Cualquier cosa nos puede valer.