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Ahora ya tenemos: dibujos, pinturas en pergaminos, libros, películas, cuentos, fotos, figuras egipcias, documentales,... y montón de cosas más.
¡Gracias papás y mamás por ayudarnos!
A través de las asambleas que realizábamos en clase fuimos recogiendo las aportaciones de los niñ@s, sus ideas, dudas,... A partir de estas ideas que han ido surgiendo, fuimos precisando laso contenidos que íbamos a trabajar. Queremos descubrir y conocer aspectos básicos de esta cultura: costumbres, modos de vida, faraones, construcciones, dioses, amuletos,... Todo ello siemrpre de una forma lúdica y divertida. Para ello hemos hecho un mapa conceptual.
Todos los días, en la asamblea, hemos ido exponiendo la información que traen los niños sobre el tema. A partir de ahí, hemos ido creando una serie de fichas para que nuestros aprendizajes se vean reflejados en ellas. Algunas de las actividades que hemos llevado a cabo son:
- Asambleas: Donde los niños van expresando libremente sus ideas sobre el temos que estamos trabajando.
- Exposiciones: de los que traen de casa (libros, murales, cuentos, fotocopias,..) De esta manera aprendemos a expresarnos y tambien a escuchar.
- Escribimos en jeroglífico
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